My Mother at Sixty-Six

This poem is from NCERT English Book, Class 12, Chapter-1 (Poem).

This is a simple guide to help you understand тАЬMy Mother at Sixty-SixтАЭ easily.

Here, you will get the summary, MCQ questions with answers, central idea, and poetic devices explained in a very easy way.

You can read, learn, and revise everything quickly from here and feel more confident for your exam.

Summary of My Mother at Sixty-Six

The poet is going to the airport with her mother, who is sitting beside her in the car.
She notices that her mother looks very old, weak, and tired.

рдХрд╡рдпрд┐рддреНрд░реА рдЕрдкрдиреА рдорд╛рдБ рдХреЗ рд╕рд╛рде рдХрд╛рд░ рдореЗрдВ рдПрдпрд░рдкреЛрд░реНрдЯ рдЬрд╛ рд░рд╣реА рд╣реИред рд╡рд╣ рджреЗрдЦрддреА рд╣реИ рдХрд┐ рдЙрд╕рдХреА рдорд╛рдБ рдмрд╣реБрдд рдмреВрдврд╝реА, рдХрдордЬреЛрд░ рдФрд░ рдердХреА рд╣реБрдИ рд▓рдЧ рд░рд╣реА рд╣реИрдВред

Her motherтАЩs face looks pale like a dead body, which makes the poet feel worried.
She suddenly realizes that her mother is growing old and may not live long.

рдорд╛рдБ рдХрд╛ рдЪреЗрд╣рд░рд╛ рдореГрдд рд╢рд░реАрд░ рдЬреИрд╕рд╛ рдкреАрд▓рд╛ рджрд┐рдЦрддрд╛ рд╣реИ, рдЬрд┐рд╕рд╕реЗ рдХрд╡рдпрд┐рддреНрд░реА рдЪрд┐рдВрддрд┐рдд рд╣реЛ рдЬрд╛рддреА рд╣реИред рдЙрд╕реЗ рдПрд╣рд╕рд╛рд╕ рд╣реЛрддрд╛ рд╣реИ рдХрд┐ рдЙрд╕рдХреА рдорд╛рдБ рдмреВрдврд╝реА рд╣реЛ рд░рд╣реА рд╣реИрдВ рдФрд░ рд╢рд╛рдпрдж рдЬреНрдпрд╛рджрд╛ рд╕рдордп рддрдХ рдЬреАрд╡рд┐рдд рди рд░рд╣реЗрдВред

To avoid these painful thoughts, the poet looks outside the window.
She sees young trees running and happy children playing, full of life and energy.

рдЗрди рджреБрдЦрдж рд╡рд┐рдЪрд╛рд░реЛрдВ рд╕реЗ рдмрдЪрдиреЗ рдХреЗ рд▓рд┐рдП рд╡рд╣ рдмрд╛рд╣рд░ рджреЗрдЦрддреА рд╣реИред рд╡рд╣ рдкреЗрдбрд╝реЛрдВ рдХреЛ рддреЗрдЬреА рд╕реЗ рдЧреБрдЬрд░рддреЗ рдФрд░ рдмрдЪреНрдЪреЛрдВ рдХреЛ рдЦреБрд╢реА рд╕реЗ рдЦреЗрд▓рддреЗ рд╣реБрдП рджреЗрдЦрддреА рд╣реИред

These scenes show the contrast between youth and old age.
Young life is full of energy, while old age is weak and slow.

рдпреЗ рджреГрд╢реНрдп рдпреБрд╡рд╛ рдФрд░ рдмреБрдврд╝рд╛рдкреЗ рдХреЗ рдмреАрдЪ рдХрд╛ рдЕрдВрддрд░ рджрд┐рдЦрд╛рддреЗ рд╣реИрдВред рдпреБрд╡рд╛ рдЬреАрд╡рди рдКрд░реНрдЬрд╛ рд╕реЗ рднрд░рд╛ рд╣реЛрддрд╛ рд╣реИ, рдЬрдмрдХрд┐ рдмреБрдврд╝рд╛рдкрд╛ рдХрдордЬреЛрд░ рдФрд░ рдзреАрдорд╛ рд╣реЛрддрд╛ рд╣реИред

At the airport, she again feels the fear of losing her mother.
But she hides her sadness and gives a smile of hope.

рдПрдпрд░рдкреЛрд░реНрдЯ рдкрд░ рдЙрд╕реЗ рдлрд┐рд░ рдЕрдкрдиреА рдорд╛рдБ рдХреЛ рдЦреЛрдиреЗ рдХрд╛ рдбрд░ рд▓рдЧрддрд╛ рд╣реИред рд▓реЗрдХрд┐рди рд╡рд╣ рдЕрдкрдиреА рдЙрджрд╛рд╕реА рдЫреБрдкрд╛рдХрд░ рдЙрдореНрдореАрдж рднрд░реА рдореБрд╕реНрдХрд╛рди рджреЗрддреА рд╣реИред

She says goodbye with a smile, hoping to meet again.
But deep inside, she is afraid it might be the last time.

рд╡рд╣ рдореБрд╕реНрдХреБрд░рд╛рдХрд░ рдЕрд▓рд╡рд┐рджрд╛ рдХрд╣рддреА рд╣реИ рдФрд░ рдлрд┐рд░ рдорд┐рд▓рдиреЗ рдХреА рдЙрдореНрдореАрдж рдХрд░рддреА рд╣реИред рд▓реЗрдХрд┐рди рдЕрдВрджрд░ рд╣реА рдЕрдВрджрд░ рдЙрд╕реЗ рдбрд░ рд╣реИ рдХрд┐ рдпрд╣ рдЖрдЦрд┐рд░реА рдмрд╛рд░ рд╣реЛ рд╕рдХрддрд╛ рд╣реИред

Central Idea of My Mother at Sixty-Six

Central idea means the main message or main thought of the poem.
It tells us what the poet really wants to say through the poem.

рд╕реЗрдВрдЯреНрд░рд▓ рдЖрдЗрдбрд┐рдпрд╛ рдХрд╛ рдорддрд▓рдм рдХрд╡рд┐рддрд╛ рдХрд╛ рдореБрдЦреНрдп рд╡рд┐рдЪрд╛рд░ рдпрд╛ рд╕рдВрджреЗрд╢ рд╣реЛрддрд╛ рд╣реИред рдпрд╣ рдмрддрд╛рддрд╛ рд╣реИ рдХрд┐ рдХрд╡рд┐ рд╡рд╛рд╕реНрддрд╡ рдореЗрдВ рдХреНрдпрд╛ рдХрд╣рдирд╛ рдЪрд╛рд╣рддрд╛ рд╣реИред

The poem shows the pain of growing old and the fear of losing a loved one.
It highlights the deep love between a daughter and her mother.

рдпрд╣ рдХрд╡рд┐рддрд╛ рдмреБрдврд╝рд╛рдкреЗ рдХреЗ рджрд░реНрдж рдФрд░ рдЕрдкрдиреЗ рдкреНрд░рд┐рдпрдЬрди рдХреЛ рдЦреЛрдиреЗ рдХреЗ рдбрд░ рдХреЛ рджрд┐рдЦрд╛рддреА рд╣реИред рдпрд╣ рдорд╛рдБ рдФрд░ рдмреЗрдЯреА рдХреЗ рдЧрд╣рд░реЗ рдкреНрдпрд╛рд░ рдХреЛ рджрд░реНрд╢рд╛рддреА рд╣реИред

The poet feels worried when she sees her mother becoming weak and old.
She realizes that life is temporary and everyone has to face aging.

рдХрд╡рдпрд┐рддреНрд░реА рдЕрдкрдиреА рдорд╛рдБ рдХреЛ рдХрдордЬреЛрд░ рдФрд░ рдмреВрдврд╝рд╛ рд╣реЛрддреЗ рджреЗрдЦ рдЪрд┐рдВрддрд┐рдд рд╣реЛ рдЬрд╛рддреА рд╣реИред рдЙрд╕реЗ рд╕рдордЭ рдЖрддрд╛ рд╣реИ рдХрд┐ рдЬреАрд╡рди рдЕрд╕реНрдерд╛рдпреА рд╣реИ рдФрд░ рд╣рд░ рдХрд┐рд╕реА рдХреЛ рдмреБрдврд╝рд╛рдкрд╛ рдЭреЗрд▓рдирд╛ рдкрдбрд╝рддрд╛ рд╣реИред

The poem also shows the contrast between youth and old age.
Young children are full of energy, while old age brings weakness and silence.

рдХрд╡рд┐рддрд╛ рдореЗрдВ рдпреБрд╡рд╛ рдФрд░ рдмреБрдврд╝рд╛рдкреЗ рдХреЗ рдмреАрдЪ рдХрд╛ рдЕрдВрддрд░ рднреА рджрд┐рдЦрд╛рдпрд╛ рдЧрдпрд╛ рд╣реИред рдмрдЪреНрдЪреЗ рдКрд░реНрдЬрд╛ рд╕реЗ рднрд░реЗ рд╣реЛрддреЗ рд╣реИрдВ, рдЬрдмрдХрд┐ рдмреБрдврд╝рд╛рдкрд╛ рдХрдордЬреЛрд░реА рдФрд░ рд╢рд╛рдВрддрд┐ рд▓рд╛рддрд╛ рд╣реИред

In the end, the poet hides her sadness and smiles to stay strong.
It teaches us to accept life with courage and value our loved ones.

рдЕрдВрдд рдореЗрдВ рдХрд╡рдпрд┐рддреНрд░реА рдЕрдкрдиреА рдЙрджрд╛рд╕реА рдЫреБрдкрд╛рдХрд░ рдореБрд╕реНрдХреБрд░рд╛рддреА рд╣реИред рдпрд╣ рд╣рдореЗрдВ рд╕рд┐рдЦрд╛рддрд╛ рд╣реИ рдХрд┐ рд╣рд┐рдореНрдордд рдХреЗ рд╕рд╛рде рдЬреАрд╡рди рдХреЛ рд╕реНрд╡реАрдХрд╛рд░ рдХрд░реЗрдВ рдФрд░ рдЕрдкрдиреЗ рдкреНрд░рд┐рдпрдЬрдиреЛрдВ рдХреА рдХрджреНрд░ рдХрд░реЗрдВред

Poetic Devices in My Mother at Sixty-Six

Poetic devices are simple tricks used by poets to make the poem easy to understand and more beautiful.

Poetic Devices рд╡реЗ рдЖрд╕рд╛рди рддрд░реАрдХреЗ рд╣реИрдВ рдЬрд┐рдирд╕реЗ рдХрд╡рд┐ рдХрд╡рд┐рддрд╛ рдХреЛ рд╕реБрдВрджрд░ рдФрд░ рд╕рдордЭрдиреЗ рдореЗрдВ рдЖрд╕рд╛рди рдмрдирд╛рддрд╛ рд╣реИред

1. Simile (рдЙрдкрдорд╛):
When we compare two things using тАЬlikeтАЭ or тАЬasтАЭ.
Example: тАЬface like a corpseтАЭ (motherтАЩs face is compared to a dead body).
It helps us clearly imagine how weak she looks.

рдЬрдм рд╣рдо тАЬlikeтАЭ рдпрд╛ тАЬasтАЭ рдХрд╛ рдЙрдкрдпреЛрдЧ рдХрд░рдХреЗ рддреБрд▓рдирд╛ рдХрд░рддреЗ рд╣реИрдВред
рдЙрджрд╛рд╣рд░рдг: тАЬface like a corpseтАЭ (рдорд╛рдБ рдХрд╛ рдЪреЗрд╣рд░рд╛ рдореГрдд рд╢рд░реАрд░ рдЬреИрд╕рд╛)ред
рдЗрд╕рд╕реЗ рд╣рдореЗрдВ рдорд╛рдБ рдХреА рдХрдордЬреЛрд░реА рд╕рд╛рдл рд╕рдордЭ рдЖрддреА рд╣реИред

2. Imagery (рдЪрд┐рддреНрд░ рдмрдирд╛рдирд╛):
Words that help us see a picture in our mind.
Example: тАЬyoung trees runningтАЭ and тАЬhappy children coming outтАЭ.
It makes the poem feel real.

рдРрд╕реЗ рд╢рдмреНрдж рдЬреЛ рд╣рдорд╛рд░реЗ рджрд┐рдорд╛рдЧ рдореЗрдВ рддрд╕реНрд╡реАрд░ рдмрдирд╛ рджреЗрддреЗ рд╣реИрдВред
рдЙрджрд╛рд╣рд░рдг: тАЬyoung treesтАЭ рдФрд░ тАЬhappy childrenтАЭред
рдЗрд╕рд╕реЗ рдХрд╡рд┐рддрд╛ рд╕рдЪреНрдЪреА рд▓рдЧрддреА рд╣реИред

3. Contrast (рд╡рд┐рд░реЛрдз):
Showing two opposite things together.
Example: Happy children (young life) vs old mother (aging).
It shows the difference between youth and old age.

рджреЛ рд╡рд┐рдкрд░реАрдд рдЪреАрдЬреЛрдВ рдХреЛ рдПрдХ рд╕рд╛рде рджрд┐рдЦрд╛рдирд╛ред
рдЙрджрд╛рд╣рд░рдг: рдмрдЪреНрдЪреЗ (рдпреБрд╡рд╛) рдФрд░ рдорд╛рдБ (рдмреБрдврд╝рд╛рдкрд╛)ред
рдЗрд╕рд╕реЗ рдпреБрд╡рд╛рд╡рд╕реНрдерд╛ рдФрд░ рдмреБрдврд╝рд╛рдкреЗ рдХрд╛ рдЕрдВрддрд░ рд╕рдордЭ рдЖрддрд╛ рд╣реИред

4. Repetition (рджреЛрд╣рд░рд╛рдирд╛):
When a word is repeated again and again.
Example: тАЬsmile and smile and smileтАЭ.
It shows the poet is trying to hide her sadness.

рдЬрдм рдХреЛрдИ рд╢рдмреНрдж рдмрд╛рд░-рдмрд╛рд░ рджреЛрд╣рд░рд╛рдпрд╛ рдЬрд╛рддрд╛ рд╣реИред
рдЙрджрд╛рд╣рд░рдг: тАЬsmile and smile and smileтАЭред
рдЗрд╕рд╕реЗ рдкрддрд╛ рдЪрд▓рддрд╛ рд╣реИ рдХрд┐ рдХрд╡рдпрд┐рддреНрд░реА рдЕрдкрдирд╛ рджреБрдЦ рдЫреБрдкрд╛ рд░рд╣реА рд╣реИред

5. Personification (рдорд╛рдирд╡реАрдХрд░рдг):
Giving human action to non-living things.
Example: тАЬtrees sprintingтАЭ (trees are shown like humans running).
It makes the poem more lively and interesting.

рдирд┐рд░реНрдЬреАрд╡ рдЪреАрдЬреЛрдВ рдХреЛ рдЗрдВрд╕рд╛рдиреЛрдВ рдЬреИрд╕рд╛ рджрд┐рдЦрд╛рдирд╛ред
рдЙрджрд╛рд╣рд░рдг: тАЬtrees sprintingтАЭ (рдкреЗрдбрд╝ рдЬреИрд╕реЗ рджреМрдбрд╝ рд░рд╣реЗ рд╣реЛрдВ)ред
рдЗрд╕рд╕реЗ рдХрд╡рд┐рддрд╛ рдЬреАрд╡рдВрдд рдФрд░ рд░реЛрдЪрдХ рдмрдирддреА рд╣реИред

MCQs тАУ My Mother at Sixty-Six

1. Who is the poet of the poem тАЬMy Mother at Sixty-SixтАЭ?
тАЬMy Mother at Sixty-SixтАЭ рдХрд╡рд┐рддрд╛ рдХреЗ рдХрд╡рд┐ рдХреМрди рд╣реИрдВ?

a) Robert Frost (рд░реЙрдмрд░реНрдЯ рдлреНрд░реЙрд╕реНрдЯ)
b) William Wordsworth (рд╡рд┐рд▓рд┐рдпрдо рд╡рд░реНрдбреНрд╕рд╡рд░реНрде)
c) Kamala Das (рдХрдорд▓рд╛ рджрд╛рд╕)
d) John Keats (рдЬреЙрди рдХреАрдЯреНрд╕)

Answer: c) Kamala Das (рдХрдорд▓рд╛ рджрд╛рд╕)

2. Where was the poet going in the poem тАЬMy Mother at Sixty-SixтАЭ?
рдХрд╡рд┐рддрд╛ рдореЗрдВ рдХрд╡рдпрд┐рддреНрд░реА рдХрд╣рд╛рдБ рдЬрд╛ рд░рд╣реА рдереА?

a) Railway station (рд░реЗрд▓рд╡реЗ рд╕реНрдЯреЗрд╢рди)
b) Market (рдмрд╛рдЬрд╛рд░)
c) School (рд╕реНрдХреВрд▓)
d) Airport (рдПрдпрд░рдкреЛрд░реНрдЯ)

Answer: d) Airport (рдПрдпрд░рдкреЛрд░реНрдЯ)

3. Who was sitting beside the poet in the poem тАЬMy Mother at Sixty-SixтАЭ?
рдХрд╡рд┐рддрд╛ рдореЗрдВ рдХрд╡рдпрд┐рддреНрд░реА рдХреЗ рдкрд╛рд╕ рдХреМрди рдмреИрдард╛ рдерд╛?

a) Her friend (рджреЛрд╕реНрдд)
b) A stranger (рдЕрдЬрдирдмреА)
c) Her sister (рдмрд╣рди)
d) Her mother (рдорд╛рдБ)

Answer: d) Her mother (рдорд╛рдБ)

4. How did the poet describe her motherтАЩs condition in the poem тАЬMy Mother at Sixty-SixтАЭ?
рдХрд╡рд┐рддрд╛ рдореЗрдВ рдорд╛рдБ рдХреА рд╕реНрдерд┐рддрд┐ рдХреЛ рдХреИрд╕реЗ рдмрддрд╛рдпрд╛ рдЧрдпрд╛ рд╣реИ?

a) Pale, weak, and tired (рдкреАрд▓реА, рдХрдордЬреЛрд░)
b) Energetic and cheerful (рдКрд░реНрдЬрд╛рд╡рд╛рди)
c) Angry and restless (рдЧреБрд╕реНрд╕реЗ рдореЗрдВ)
d) Healthy and active (рд╕реНрд╡рд╕реНрде)

Answer: a) Pale, weak, and tired (рдкреАрд▓реА, рдХрдордЬреЛрд░)

5. What comparison is used for the motherтАЩs face in the poem тАЬMy Mother at Sixty-SixтАЭ?
рдорд╛рдБ рдХреЗ рдЪреЗрд╣рд░реЗ рдХреА рддреБрд▓рдирд╛ рдХрд┐рд╕рд╕реЗ рдХреА рдЧрдИ рд╣реИ?

a) Moon (рдЪрд╛рдБрдж)
b) Flower (рдлреВрд▓)
c) Star (рддрд╛рд░рд╛)
d) Corpse (рдореГрдд рд╢рд░реАрд░)

Answer: d) Corpse (рдореГрдд рд╢рд░реАрд░)

6. Why did the poet look outside the window in the poem тАЬMy Mother at Sixty-SixтАЭ?
рдХрд╡рдпрд┐рддреНрд░реА рдмрд╛рд╣рд░ рдХреНрдпреЛрдВ рджреЗрдЦрддреА рд╣реИ?

a) To relax (рдЖрд░рд╛рдо рдХрд░рдиреЗ рдХреЗ рд▓рд┐рдП)
b) To enjoy view (рджреГрд╢реНрдп рджреЗрдЦрдиреЗ рдХреЗ рд▓рд┐рдП)
c) To avoid sad thoughts (рджреБрдЦ рд╕реЗ рдмрдЪрдиреЗ рдХреЗ рд▓рд┐рдП)
d) To find direction (рд░рд╛рд╕реНрддрд╛ рдЦреЛрдЬрдиреЗ рдХреЗ рд▓рд┐рдП)

Answer: c) To avoid sad thoughts (рджреБрдЦ рд╕реЗ рдмрдЪрдиреЗ рдХреЗ рд▓рд┐рдП)

7. What do the тАЬyoung trees sprintingтАЭ symbolize in the poem?
тАЬyoung trees sprintingтАЭ рдХреНрдпрд╛ рджрд░реНрд╢рд╛рддреЗ рд╣реИрдВ?

a) Fear (рдбрд░)
b) Youth and energy (рдпреБрд╡рд╛рд╡рд╕реНрдерд╛)
c) Old age (рдмреБрдврд╝рд╛рдкрд╛)
d) Death (рдореГрддреНрдпреБ)

Answer: b) Youth and energy (рдпреБрд╡рд╛рд╡рд╕реНрдерд╛)

8. What do the happy children represent in the poem?
рдЦреБрд╢ рдмрдЪреНрдЪреЗ рдХреНрдпрд╛ рджрд░реНрд╢рд╛рддреЗ рд╣реИрдВ?

a) Sadness (рджреБрдЦ)
b) Fear (рдбрд░)
c) Youth and joy (рдпреБрд╡рд╛рд╡рд╕реНрдерд╛)
d) Loneliness (рдЕрдХреЗрд▓рд╛рдкрди)

Answer: c) Youth and joy (рдпреБрд╡рд╛рд╡рд╕реНрдерд╛)

9. What feeling does the poet experience at the airport?
рдПрдпрд░рдкреЛрд░реНрдЯ рдкрд░ рдХрд╡рдпрд┐рддреНрд░реА рдХреНрдпрд╛ рдорд╣рд╕реВрд╕ рдХрд░рддреА рд╣реИ?

a) Excitement (рдЙрддреНрд╕рд╛рд╣)
b) Happiness (рдЦреБрд╢реА)
c) Fear of losing mother (рдорд╛рдБ рдХреЛ рдЦреЛрдиреЗ рдХрд╛ рдбрд░)
d) Anger (рдЧреБрд╕реНрд╕рд╛)

Answer: c) Fear of losing mother (рдорд╛рдБ рдХреЛ рдЦреЛрдиреЗ рдХрд╛ рдбрд░)

10. Why does the poet smile at the end of the poem?
рдЕрдВрдд рдореЗрдВ рдХрд╡рдпрд┐рддреНрд░реА рдХреНрдпреЛрдВ рдореБрд╕реНрдХреБрд░рд╛рддреА рд╣реИ?

a) To show happiness (рдЦреБрд╢реА рджрд┐рдЦрд╛рдиреЗ рдХреЗ рд▓рд┐рдП)
b) To laugh (рд╣рдВрд╕рдиреЗ рдХреЗ рд▓рд┐рдП)
c) To greet (рдЕрднрд┐рд╡рд╛рджрди рдХрд░рдиреЗ рдХреЗ рд▓рд┐рдП)
d) To hide sadness (рджреБрдЦ рдЫреБрдкрд╛рдиреЗ рдХреЗ рд▓рд┐рдП)

Answer: d) To hide sadness (рджреБрдЦ рдЫреБрдкрд╛рдиреЗ рдХреЗ рд▓рд┐рдП)

11. What does the phrase тАЬashen faceтАЭ indicate in the poem тАЬMy Mother at Sixty-SixтАЭ?
тАЬashen faceтАЭ рдХрд╛ рдХреНрдпрд╛ рдЕрд░реНрде рд╣реИ?

a) Happy face (рдЦреБрд╢ рдЪреЗрд╣рд░рд╛)
b) Pale and lifeless face (рдкреАрд▓рд╛ рдФрд░ рдирд┐рд╕реНрддреЗрдЬ рдЪреЗрд╣рд░рд╛)
c) Bright face (рдЪрдордХрджрд╛рд░ рдЪреЗрд╣рд░рд╛)
d) Angry face (рдЧреБрд╕реНрд╕реЗ рд╡рд╛рд▓рд╛ рдЪреЗрд╣рд░рд╛)

Answer: b) Pale and lifeless face (рдкреАрд▓рд╛ рдФрд░ рдирд┐рд╕реНрддреЗрдЬ рдЪреЗрд╣рд░рд╛)

12. What fear arises in the poetтАЩs mind when she looks at her mother?
рдорд╛рдБ рдХреЛ рджреЗрдЦрдХрд░ рдХрд╡рдпрд┐рддреНрд░реА рдХреЗ рдорди рдореЗрдВ рдХреМрди рд╕рд╛ рдбрд░ рдЖрддрд╛ рд╣реИ?

a) Fear of darkness (рдЕрдВрдзреЗрд░реЗ рдХрд╛ рдбрд░)
b) Fear of travel (рдпрд╛рддреНрд░рд╛ рдХрд╛ рдбрд░)
c) Fear of losing her mother (рдорд╛рдБ рдХреЛ рдЦреЛрдиреЗ рдХрд╛ рдбрд░)
d) Fear of failure (рдЕрд╕рдлрд▓рддрд╛ рдХрд╛ рдбрд░)

Answer: c) Fear of losing her mother (рдорд╛рдБ рдХреЛ рдЦреЛрдиреЗ рдХрд╛ рдбрд░)

13. What does тАЬdozeтАЭ suggest about the mother?
тАЬdozeтАЭ рд╢рдмреНрдж рдорд╛рдБ рдХреЗ рдмрд╛рд░реЗ рдореЗрдВ рдХреНрдпрд╛ рджрд░реНрд╢рд╛рддрд╛ рд╣реИ?

a) Angry (рдЧреБрд╕реНрд╕реЗ рдореЗрдВ)
b) Active (рд╕рдХреНрд░рд┐рдп)
c) Talking (рдмрд╛рдд рдХрд░ рд░рд╣реА)
d) Sleeping lightly (рд╣рд▓реНрдХреА рдиреАрдВрдж рдореЗрдВ)

Answer: d) Sleeping lightly (рд╣рд▓реНрдХреА рдиреАрдВрдж рдореЗрдВ)

14. Which poetic device is used in тАЬlike that of a corpseтАЭ?
тАЬlike that of a corpseтАЭ рдореЗрдВ рдХреМрди рд╕рд╛ рдЕрд▓рдВрдХрд╛рд░ рд╣реИ?

a) Simile (рдЙрдкрдорд╛)
b) Irony (рд╡реНрдпрдВрдЧреНрдп)
c) Metaphor (рд░реВрдкрдХ)
d) Alliteration (рдЕрдиреБрдкреНрд░рд╛рд╕)

Answer: a) Simile (рдЙрдкрдорд╛)

15. What does the poet try to do by looking outside the window?
рдмрд╛рд╣рд░ рджреЗрдЦрдХрд░ рдХрд╡рдпрд┐рддреНрд░реА рдХреНрдпрд╛ рдХрд░рдиреЗ рдХреА рдХреЛрд╢рд┐рд╢ рдХрд░рддреА рд╣реИ?

a) Sleep (рд╕реЛрдирд╛)
b) Talk (рдмрд╛рдд рдХрд░рдирд╛)
c) Enjoy nature (рдкреНрд░рдХреГрддрд┐ рдХрд╛ рдЖрдирдВрдж рд▓реЗрдирд╛)
d) Avoid sad thoughts (рджреБрдЦрдж рд╡рд┐рдЪрд╛рд░реЛрдВ рд╕реЗ рдмрдЪрдирд╛)

Answer: d) Avoid sad thoughts (рджреБрдЦрдж рд╡рд┐рдЪрд╛рд░реЛрдВ рд╕реЗ рдмрдЪрдирд╛)

16. What do the sprinting trees symbolize?
рддреЗрдЬреА рд╕реЗ рднрд╛рдЧрддреЗ рдкреЗрдбрд╝ рдХреНрдпрд╛ рджрд░реНрд╢рд╛рддреЗ рд╣реИрдВ?

a) Death (рдореГрддреНрдпреБ)
b) Silence (рд╢рд╛рдВрддрд┐)
c) Movement and life (рдЧрддрд┐ рдФрд░ рдЬреАрд╡рди)
d) Fear (рдбрд░)

Answer: c) Movement and life (рдЧрддрд┐ рдФрд░ рдЬреАрд╡рди)

17. What do the happy children contrast with?
рдЦреБрд╢ рдмрдЪреНрдЪреЗ рдХрд┐рд╕рдХреЗ рд╡рд┐рдкрд░реАрдд рджрд┐рдЦрд╛рдП рдЧрдП рд╣реИрдВ?

a) Nature (рдкреНрд░рдХреГрддрд┐)
b) City (рд╢рд╣рд░)
c) School (рд╕реНрдХреВрд▓)
d) Old age of mother (рдорд╛рдБ рдХрд╛ рдмреБрдврд╝рд╛рдкрд╛)

Answer: d) Old age of mother (рдорд╛рдБ рдХрд╛ рдмреБрдврд╝рд╛рдкрд╛)

18. What is the poetтАЩs mood in the poem?
рдХрд╡рдпрд┐рддреНрд░реА рдХрд╛ рднрд╛рд╡ рдХреИрд╕рд╛ рд╣реИ?

a) Careless (рд▓рд╛рдкрд░рд╡рд╛рд╣)
b) Emotional and fearful (рднрд╛рд╡реБрдХ рдФрд░ рдбрд░реА рд╣реБрдИ)
c) Joyful (рдЦреБрд╢)
d) Angry (рдЧреБрд╕реНрд╕реЗ рдореЗрдВ)

Answer: b) Emotional and fearful (рднрд╛рд╡реБрдХ рдФрд░ рдбрд░реА рд╣реБрдИ)

19. What does the poet realize about life in the poem тАЬMy Mother at Sixty-SixтАЭ?
рдХрд╡рдпрд┐рддреНрд░реА рдХреЛ рдЬреАрд╡рди рдХреЗ рдмрд╛рд░реЗ рдореЗрдВ рдХреНрдпрд╛ рдПрд╣рд╕рд╛рд╕ рд╣реЛрддрд╛ рд╣реИ?

a) Life is joyful (рдЬреАрд╡рди рдЖрдирдВрджрдордп рд╣реИ)
b) Life is temporary (рдЬреАрд╡рди рдЕрд╕реНрдерд╛рдпреА рд╣реИ)
c) Life is easy (рдЬреАрд╡рди рдЖрд╕рд╛рди рд╣реИ)
d) Life is permanent (рдЬреАрд╡рди рд╕реНрдерд╛рдпреА рд╣реИ)

Answer: b) Life is temporary (рдЬреАрд╡рди рдЕрд╕реНрдерд╛рдпреА рд╣реИ)

20. What does the phrase тАЬspilling out of their homesтАЭ describe?
тАЬspilling out of their homesтАЭ рдХрд┐рд╕рдХрд╛ рд╡рд░реНрдгрди рдХрд░рддрд╛ рд╣реИ?

a) Trees moving (рдкреЗрдбрд╝ рд╣рд┐рд▓ рд░рд╣реЗ рд╣реИрдВ)
b) People crying (рд▓реЛрдЧ рд░реЛ рд░рд╣реЗ рд╣реИрдВ)
c) Rain falling (рдмрд╛рд░рд┐рд╢ рдЧрд┐рд░ рд░рд╣реА рд╣реИ)
d) Children coming out happily (рдмрдЪреНрдЪреЗ рдЦреБрд╢реА рд╕реЗ рдмрд╛рд╣рд░ рдЖ рд░рд╣реЗ рд╣реИрдВ)

Answer: d) Children coming out happily (рдмрдЪреНрдЪреЗ рдЦреБрд╢реА рд╕реЗ рдмрд╛рд╣рд░ рдЖ рд░рд╣реЗ рд╣реИрдВ)

21. What literary device is used in тАЬsprinting treesтАЭ?
тАЬsprinting treesтАЭ рдореЗрдВ рдХреМрди рд╕рд╛ рдЕрд▓рдВрдХрд╛рд░ рд╣реИ?

a) Simile (рдЙрдкрдорд╛)
b) Personification (рдорд╛рдирд╡реАрдХрд░рдг)
c) Metaphor (рд░реВрдкрдХ)
d) Alliteration (рдЕрдиреБрдкреНрд░рд╛рд╕)

Answer: b) Personification (рдорд╛рдирд╡реАрдХрд░рдг)

22. What is the significance of the poetтАЩs repeated smile?
рдХрд╡рдпрд┐рддреНрд░реА рдХреА рдмрд╛рд░-рдмрд╛рд░ рдореБрд╕реНрдХрд╛рди рдХрд╛ рдХреНрдпрд╛ рдорд╣рддреНрд╡ рд╣реИ?

a) Shows excitement (рдЙрддреНрд╕рд╛рд╣ рджрд┐рдЦрд╛рддрд╛ рд╣реИ)
b) Shows anger (рдЧреБрд╕реНрд╕рд╛ рджрд┐рдЦрд╛рддрд╛ рд╣реИ)
c) Hides her fear and pain (рдбрд░ рдФрд░ рджреБрдЦ рдЫреБрдкрд╛рддрд╛ рд╣реИ)
d) Shows confusion (рдЙрд▓рдЭрди рджрд┐рдЦрд╛рддрд╛ рд╣реИ)

Answer: c) Hides her fear and pain (рдбрд░ рдФрд░ рджреБрдЦ рдЫреБрдкрд╛рддрд╛ рд╣реИ)

23. What does the poet compare the old age of her mother with?
рдХрд╡рдпрд┐рддреНрд░реА рдЕрдкрдиреА рдорд╛рдБ рдХреЗ рдмреБрдврд╝рд╛рдкреЗ рдХреА рддреБрд▓рдирд╛ рдХрд┐рд╕рд╕реЗ рдХрд░рддреА рд╣реИ?

a) River (рдирджреА)
b) Sun (рд╕реВрд░рдЬ)
c) Corpse (рдореГрдд рд╢рд░реАрд░)
d) Flower (рдлреВрд▓)

Answer: c) Corpse (рдореГрдд рд╢рд░реАрд░)

24. What feeling dominates the poem?
рдХрд╡рд┐рддрд╛ рдореЗрдВ рдкреНрд░рдореБрдЦ рднрд╛рд╡рдирд╛ рдХреМрди рд╕реА рд╣реИ?

a) Joy (рдЦреБрд╢реА)
b) Humor (рд╣рд╛рд╕реНрдп)
c) Anger (рдЧреБрд╕реНрд╕рд╛)
d) Fear and sadness (рдбрд░ рдФрд░ рджреБрдЦ)

Answer: d) Fear and sadness (рдбрд░ рдФрд░ рджреБрдЦ)

25. What is the central idea of the poem?
рдХрд╡рд┐рддрд╛ рдХрд╛ рдореБрдЦреНрдп рд╡рд┐рдЪрд╛рд░ рдХреНрдпрд╛ рд╣реИ?

a) Nature beauty (рдкреНрд░рдХреГрддрд┐ рдХреА рд╕реБрдВрджрд░рддрд╛)
b) War (рдпреБрджреНрдз)
c) Love and fear of separation (рдкреНрдпрд╛рд░ рдФрд░ рдмрд┐рдЫрдбрд╝рдиреЗ рдХрд╛ рдбрд░)
d) Education (рд╢рд┐рдХреНрд╖рд╛)

Answer: c) Love and fear of separation (рдкреНрдпрд╛рд░ рдФрд░ рдмрд┐рдЫрдбрд╝рдиреЗ рдХрд╛ рдбрд░)

26. What does the poet do at the airport before leaving?
рдПрдпрд░рдкреЛрд░реНрдЯ рдкрд░ рдЬрд╛рдиреЗ рд╕реЗ рдкрд╣рд▓реЗ рдХрд╡рдпрд┐рддреНрд░реА рдХреНрдпрд╛ рдХрд░рддреА рд╣реИ?

a) Talks loudly (рдЬреЛрд░ рд╕реЗ рдмрд╛рдд рдХрд░рддреА рд╣реИ)
b) Smiles at her mother (рдорд╛рдБ рдХреЛ рджреЗрдЦрдХрд░ рдореБрд╕реНрдХреБрд░рд╛рддреА рд╣реИ)
c) Cries (рд░реЛрддреА рд╣реИ)
d) Sleeps (рд╕реЛрддреА рд╣реИ)

Answer: b) Smiles at her mother (рдорд╛рдБ рдХреЛ рджреЗрдЦрдХрд░ рдореБрд╕реНрдХреБрд░рд╛рддреА рд╣реИ)

27. What does the poetтАЩs action reveal about her character?
рдХрд╡рдпрд┐рддреНрд░реА рдХреЗ рд╡реНрдпрд╡рд╣рд╛рд░ рд╕реЗ рдЙрд╕рдХреЗ рд╕реНрд╡рднрд╛рд╡ рдХреЗ рдмрд╛рд░реЗ рдореЗрдВ рдХреНрдпрд╛ рдкрддрд╛ рдЪрд▓рддрд╛ рд╣реИ?

a) Selfish (рд╕реНрд╡рд╛рд░реНрдереА)
b) Loving and sensitive (рдкреНрдпрд╛рд░ рдХрд░рдиреЗ рд╡рд╛рд▓реА рдФрд░ рд╕рдВрд╡реЗрджрдирд╢реАрд▓)
c) Careless (рд▓рд╛рдкрд░рд╡рд╛рд╣)
d) Angry (рдЧреБрд╕реНрд╕реЗ рд╡рд╛рд▓реА)

Answer: b) Loving and sensitive (рдкреНрдпрд╛рд░ рдХрд░рдиреЗ рд╡рд╛рд▓реА рдФрд░ рд╕рдВрд╡реЗрджрдирд╢реАрд▓)

28. What is the setting of the poem?
рдХрд╡рд┐рддрд╛ рдХрд╛ рдкрд░рд┐рд╡реЗрд╢ рдХреНрдпрд╛ рд╣реИ?

a) School (рд╕реНрдХреВрд▓)
b) Home (рдШрд░)
c) Park (рдкрд╛рд░реНрдХ)
d) Car journey to airport (рдПрдпрд░рдкреЛрд░реНрдЯ рдЬрд╛рддреЗ рд╕рдордп рдХрд╛рд░)

Answer: d) Car journey to airport (рдХрд╛рд░ рдпрд╛рддреНрд░рд╛)

29. What does the poet fear most?
рдХрд╡рдпрд┐рддреНрд░реА рдХреЛ рд╕рдмрд╕реЗ рдЬреНрдпрд╛рджрд╛ рдХрд┐рд╕ рдмрд╛рдд рдХрд╛ рдбрд░ рд╣реИ?

a) Being late (рджреЗрд░реА рд╣реЛрдирд╛)
b) Losing her mother (рдорд╛рдБ рдХреЛ рдЦреЛрдирд╛)
c) Missing flight (рдлреНрд▓рд╛рдЗрдЯ рдЫреВрдЯрдирд╛)
d) Getting lost (рд░рд╛рд╕реНрддрд╛ рднрдЯрдХрдирд╛)

Answer: b) Losing her mother (рдорд╛рдБ рдХреЛ рдЦреЛрдирд╛)

30. What message does the poem convey to readers?
рдХрд╡рд┐рддрд╛ рдкрд╛рдардХреЛрдВ рдХреЛ рдХреНрдпрд╛ рд╕рдВрджреЗрд╢ рджреЗрддреА рд╣реИ?

a) Travel more (рдЬреНрдпрд╛рджрд╛ рдпрд╛рддреНрд░рд╛ рдХрд░реЗрдВ)
b) Ignore family (рдкрд░рд┐рд╡рд╛рд░ рдХреЛ рдирдЬрд░рдЕрдВрджрд╛рдЬ рдХрд░реЗрдВ)
c) Study hard (рдЕрдЪреНрдЫреЗ рд╕реЗ рдкрдврд╝рд╛рдИ рдХрд░реЗрдВ)
d) Value and love your parents (рдорд╛рддрд╛-рдкрд┐рддрд╛ рд╕реЗ рдкреНрдпрд╛рд░ рдХрд░реЗрдВ)

Answer: d) Value and love your parents (рдорд╛рддрд╛-рдкрд┐рддрд╛ рд╕реЗ рдкреНрдпрд╛рд░ рдХрд░реЗрдВ)

ЁЯзм General Science Questions and Answer

Explore exam-style MCQs for Physics, Chemistry, and Biology from competitive exams worldwide.

Frequently Asked Questions (FAQ)

1. Why should we study the summary of тАЬMy Mother at Sixty-SixтАЭ?
рд╣рдореЗрдВ рдЗрд╕ рдХрд╡рд┐рддрд╛ рдХрд╛ рд╕рд╛рд░ (Summary) рдХреНрдпреЛрдВ рдкрдврд╝рдирд╛ рдЪрд╛рд╣рд┐рдП?

The summary helps you understand the poem in a simple and short way.
рд╕рд╛рд░ рдЖрдкрдХреЛ рдХрд╡рд┐рддрд╛ рдХреЛ рдЖрд╕рд╛рди рдФрд░ рдЫреЛрдЯреЗ рддрд░реАрдХреЗ рд╕реЗ рд╕рдордЭрдиреЗ рдореЗрдВ рдорджрдж рдХрд░рддрд╛ рд╣реИред

2. Why are MCQs important for this poem?
рдЗрд╕ рдХрд╡рд┐рддрд╛ рдХреЗ MCQs рдХреНрдпреЛрдВ рдЬрд░реВрд░реА рд╣реИрдВ?

MCQs help you prepare for exams quickly and check your understanding.
MCQs рдЖрдкрдХреЛ рдЬрд▓реНрджреА рдкрд░реАрдХреНрд╖рд╛ рдХреА рддреИрдпрд╛рд░реА рдХрд░рдиреЗ рдФрд░ рд╕рдордЭ рдЬрд╛рдВрдЪрдиреЗ рдореЗрдВ рдорджрдж рдХрд░рддреЗ рд╣реИрдВред

3. Why should we learn poetic devices?
рд╣рдореЗрдВ Poetic Devices рдХреНрдпреЛрдВ рд╕реАрдЦрдиреЗ рдЪрд╛рд╣рд┐рдП?

Poetic devices help you understand the beauty and deeper meaning of the poem.
рдпрд╣ рдХрд╡рд┐рддрд╛ рдХреА рд╕реБрдВрджрд░рддрд╛ рдФрд░ рдЧрд╣рд░реЗ рдЕрд░реНрде рдХреЛ рд╕рдордЭрдиреЗ рдореЗрдВ рдорджрдж рдХрд░рддреЗ рд╣реИрдВред

4. What is the importance of central idea?
Central Idea рдХреНрдпреЛрдВ рдЬрд░реВрд░реА рд╣реИ?

Central idea tells you the main message of the poem in one or two lines.
рдпрд╣ рдХрд╡рд┐рддрд╛ рдХрд╛ рдореБрдЦреНрдп рд╕рдВрджреЗрд╢ рдмрддрд╛рддрд╛ рд╣реИред

5. How will this page help in exams?
рдпрд╣ рдкреЗрдЬ рдкрд░реАрдХреНрд╖рд╛ рдореЗрдВ рдХреИрд╕реЗ рдорджрдж рдХрд░реЗрдЧрд╛?

This page gives summary + MCQs + devices + idea in one place, so revision becomes very easy.
рдпрд╣ рдкреЗрдЬ рд╕рд╛рд░ + MCQs + devices + idea рдПрдХ рд╣реА рдЬрдЧрд╣ рджреЗрддрд╛ рд╣реИ, рдЬрд┐рд╕рд╕реЗ revision рдЖрд╕рд╛рди рд╣реЛ рдЬрд╛рддрд╛ рд╣реИред

Shopping Cart
Scroll to Top